“別嫌阿姨啰唆，真的是有太多的放心不下。外賣雖然方便，總不如自己做的營(yíng)養(yǎng)健康，熬夜加班的時(shí)候別總拿泡面湊合。難過委屈了，千萬別一個(gè)人扛著……”6月20日，吉林省延邊大學(xué)2025屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上，食堂阿姨劉曉梅上臺(tái)演講，她“沒有套路，全是感情”的發(fā)言讓臺(tái)下不少畢業(yè)生眼泛淚花，也跨越阻隔，感動(dòng)了千萬網(wǎng)友。

食堂阿姨劉曉梅的發(fā)言，沒有華麗的語言和刻意的套路，卻用最真摯的情感打動(dòng)了在場(chǎng)師生，感動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友，也讓我看到了教育應(yīng)有的溫度，其背后蘊(yùn)含著深刻的社會(huì)意義，具體而言我想談?wù)勎业娜c(diǎn)理解：

第一，體現(xiàn)了真情實(shí)感的力量。在這個(gè)信息爆炸、節(jié)奏加快的時(shí)代，人們往往習(xí)慣于程式化、模板化的表達(dá)，而這樣一段樸實(shí)無華卻又充滿溫度的話語，讓人感受到久違的人文關(guān)懷與情感共鳴。這種來自基層勞動(dòng)者的溫暖，提醒我們?cè)谧非笮实耐瑫r(shí)，不能忽視人與人之間最基本的情感連接。

第二，反映了教育過程中人文關(guān)懷的重要性。高校不僅是傳授知識(shí)的地方，更是培養(yǎng)學(xué)生健全人格的重要場(chǎng)所。食堂阿姨能走上畢業(yè)典禮的講臺(tái)，說明學(xué)校真正做到了以人為本、尊重每一位為校園默默付出的人。這種做法不僅提升了學(xué)生的歸屬感和認(rèn)同感，也為他們樹立了正確的價(jià)值觀，即每一個(gè)崗位都值得尊重，每一份努力都不應(yīng)被忽視。

第三，阿姨的發(fā)言具有積極的社會(huì)引導(dǎo)作用。在當(dāng)前一些人過度追求物質(zhì)利益、忽視精神價(jià)值的背景下，劉曉梅阿姨的發(fā)言喚起了公眾對(duì)健康生活方式、心理健康以及人際情感的關(guān)注。她的叮囑雖然簡(jiǎn)單，但句句貼心，比如“難過委屈了別一個(gè)人扛著”，正是當(dāng)代年輕人在高壓環(huán)境中需要的心理支持。

為了讓這股“溫暖的力量”能夠持續(xù)傳遞，讓更多人感受到生活的美好與人與人之間的真摯連接，我認(rèn)為還可以從以下幾個(gè)方面做好：

第一，豐富活動(dòng)形式。各高校應(yīng)打破傳統(tǒng)發(fā)言主體單一化的模式，在保留校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表發(fā)言的基礎(chǔ)上，可邀請(qǐng)食堂阿姨、宿管老師、保安大叔等一線服務(wù)人員走上講臺(tái)，講述他們與學(xué)生的日常點(diǎn)滴，傳遞最真摯的情感關(guān)懷，讓學(xué)生在最后一課中感受到來自校園每一個(gè)角落的溫暖。

第二，注重人文關(guān)懷。學(xué)校應(yīng)在日常管理中注重對(duì)學(xué)生心理、生活、情感等多方面的關(guān)注和支持，建立健全心理健康服務(wù)體系。同時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任與學(xué)生的溝通聯(lián)系，推動(dòng)“三全育人”理念落地見效，真正做到既教書又育人，讓每一名學(xué)生都能感受到學(xué)校的溫暖與力量。

第三，營(yíng)造良好氛圍。社會(huì)主流媒體應(yīng)主動(dòng)挖掘并宣傳像劉曉梅阿姨這樣的基層勞動(dòng)者感人故事，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)公眾樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向，增強(qiáng)對(duì)普通勞動(dòng)者的理解與尊重，推動(dòng)形成人人可敬、事事可學(xué)的社會(huì)風(fēng)尚。